podcaster.org.ua » Центр Гуманітарних Досліджень

Університетські діалоги: Томаш Галік

Центр Гуманітарних Досліджень — Thu, 20 Sep 2012 09:58:27 +0000

У понеділок 17 вересня 2012 року о 15:15 у Дзеркальній залі Львівського національного університету імені Івана Франка в рамках циклу зустрічей “Університетські діалоги” виступив чеський філософ, соціолог і богослов Томаш Галік (Tomáš Halík) з лекцією “Європа між секуляризмом і християнством”.

секуляризм як відгалуження європейського християнства
діалектику просвітництва, секуляризму і віри
десакралізацію політичної влади
атеїзм як різновид релігії
перехід християнства з політичної площини у простір культури
перетворення і зміни традиційного християнства
майбутнє західної цивілізації

Інтелектуальна біографія: Andrew Wernick

Центр Гуманітарних Досліджень — Fri, 13 Apr 2012 17:47:26 +0000

“Інтелектуальна біографія” – дочірній до “Університетських діалогів” проект зустрічей з інтелектуалами та авторитетами української й світової гуманістики, який передбачає вільне спілкування на професійні теми. Сьогодні в гостях професор Трентського університету Ендрю Вернік.

труднощі трансатлантичної самоідентифікації
джаз і академічна діяльність
причини інтелесу до українських унівеситетів
простиставлення Сходу і Заходу як фантазмактична тотальність
ідеальний студент Ендрю Верніка
“нові ліві” і криза лівого флангу
що ж таке cultural studies

Зустріч проходила у приміщенні клубу “Квартира 35″.
Розмова ведеться англійською мовою з послідовним перекладом Ірини Старовойт. Модератор — Олена Галета.
Фото — Вячеслав Поляков .

Університетські діалоги: Andrew Wernick

Центр Гуманітарних Досліджень — Sun, 08 Apr 2012 15:59:16 +0000

У четвер 29 березня 2012 року о 15:15 у Дзеркальній залі Львівського національного університету імені Івана Франка відбувся “Університетський діалог” знаного у світі історика ідей та соціолога культури Ендрю Верніка “Зміїний укус, або заперечний дарунок” .

Мова велася про:

паралельне читання «Так говорив Заратустра» Ніцше і Христової «Нагірної проповіді»
релігійну уяву та антропологічну теорію дарування
ствердний і заперечний дарунки
підставляння другої щоки
біль, приниження і втрату лиця
етичний ідеал віддарунку
проблему обміну заперечними і ствердними дарами
поняття справедливості як політичного горизонту

Лекція ведеться англійською мовою з послідовним перекладом.

Університетські діалоги: Guus Extra

Центр Гуманітарних Досліджень — Wed, 04 Apr 2012 15:55:15 +0000

У четвер 23 лютого 2012 року о 15:15 у Дзеркальній залі Львівського національного університету імені Івана Франка відбувся “Університетський діалог” голландського вченого-соціолінгвіста Гууса Екстра “Багатомовна Європа: виклики і перспективи” .

Мова велася про:

європейську та американську моделі різноманітності
мовне сузір’я Європи
розмаїття у багатокультурній Європі та за її межами
багатомовність в освіті
голландську мову за кордоном

Лекція ведеться англійською мовою з послідовним перекладом.

Інтелектуальна біографія: Наталя Яковенко

Центр Гуманітарних Досліджень — Wed, 21 Dec 2011 03:00:00 +0000

“Інтелектуальна біографія” – дочірній до “Університетських діалогів” проект зустрічей з інтелектуалами та авторитетами української й світової гуманістики, який передбачає вільне спілкування на професійні теми. Сьогодні в гостях відомий український історик Наталя Яковенко.

критичне ставлення до джерел
метафорика сучасної історіографії — ідея для дисертації
шкілький підручник як антиідея

“в джерелі є стільки змістів, скільки подужаш витягнути” ( Ігор Шевченко )

від історії ранньомодерних канцелярій до соціальної історії шляхти
хронологія: пошуки початку і кінця ранньомодерної епохи
про книгу “Майстерня історика” (Ярослав Дашкевич);
чим корисна філологія історику?
суб’єктивність і утримання від пропаганди
історичні романи

Організатор зустрічей – Центр гуманітарних досліджень ЛНУ .

Університетські діалоги: Наталя Яковенко

Центр Гуманітарних Досліджень — Mon, 19 Dec 2011 09:55:12 +0000

14 грудня 2011 у Львівському університеті імені Івана Франка виступила з публічною лекцією знаний український історик Наталя Яковенко. Історія ранньомодерної України: білі плями чи не задані істориками питання?

багатолика природа “білих плям”
забуті люди забутого простору
“мовчазна більшість історії”
те, хто, як і у що вірив.

Університетські діалоги: Hans Jorgen Wallin—Weihe

Центр Гуманітарних Досліджень — Wed, 19 Oct 2011 11:04:51 +0000

Відомий скандинавський антрополог, соціолог та есеїст Ганс Йорґен Валлін-Вейє розповідає про:

ідеологію краєвиду й символіку рослин
Карла фон Ліннея Чарльза Дарвіна
культуру як другу натуру
як Бйорнсон і Толстой через Львівський Університет посварилися
життя в пейзажі

Лекція ведеться англійською мовою з українським перекладом.
Огранізатор циклу зустрічей “Університетські діалоги” — Центр Гуманітарних Досліджень . Зустріч відбулася 12 жовтня 2011 в Дзеркальній залі Львівського національного університету ім. Франка.

Університетські діалоги: Krzysztof Czyżewski

Центр Гуманітарних Досліджень — Tue, 10 May 2011 01:19:47 +0000

Кшиштоф Чижевський (Krzysztof Czyżewski, 1958, Warszawa) — голова організації Pogranicze – sztuk, kultur, narodów в Сейнах, аніматор культури, поет і есеїст і перекладач. За освітою польський філолог. Засновник і редактор ряду журналів, автор книг “Ścieżka pogranicza” (2001) і “Linia powrotu. Zapiski z pogranicza” (2008). Арт-директор проекту ESK Lublin 2016 .

Приїхавши до ЛНУ ім. Франка в рамках циклу зустрічей “Університетські діалоги” (за сприяння Польського Інституту ), присвятив свою лекцію проблемі діалогу, Іншості й спілкування у його філософському аспекті. Названа “Спілкування: два монахи і жінка на березі ріки” (“Obcowanie: Dwaj mnisi i kobieta na brzegu rzeki”), вона базується надеконструкції відомої дзен-буддійської притчі з також ж назвою.

Nigdy nie spotkalem społecznosci, która obok tego, co ją oddziela, separuje od sąsiadów czy od Innego, nie mialaby potrzeby pezelamania tego gestem spotkania, wyciągniencia ręki. Niema przestrzeni, żeby ten gest uczynic. Ale to nie znaczy, że niema w nim potrzeby…
… pogranicze – to jest życie nad brzegem rzeki.

Університетські діалоги: Міхаель Мозер

Центр Гуманітарних Досліджень — Mon, 02 May 2011 10:39:53 +0000

Міхаель Мозер (Michael Moser, 1969) – професор славістики в Віденському Університеті (Австрія), в Українському Вільному Університеті в Мюнхені (Німеччина) та в Католицькому Університеті в Будапешті й Пілішчабі (Угорщина). Викладає слов’янське мовознавство, зокрема україністику, русистику, полоністику та порівняльну славістику. Має численні публікації в галузі слов’янського мовознавствам, зокрема з історії української мови.
Його лекція в Львівському націлнальному уіверситеті ім. Франка була присвячена стереотипові “Галичини як українського П’ємонту” та генезі сучасної української мови, ролі галичан в її становленні та її синтетичним предтечам, зокрема “язичію”.

Коротний зміст лекції

Університетські діалоги: Борис Ґудзяк

Центр Гуманітарних Досліджень — Sat, 02 Apr 2011 10:49:41 +0000

Борис Ґудзяк – один з найпомітніших публічних інтелектуалів в Україні. Народився 1960 року в місті Сіракузи (США). Навчався в Сіракузькому університеті, Університеті папи Урбана в Римі, Папському Орієнтальному Інституті. Учень Патріарха Йосифа Сліпого. 1992 року здобув ступінь доктора славістики і візантиністики у Гарвардському університеті. Провідний науковець у галузі церковної історії. Автор книжки “Криза та реформа: Київська митрополія, Царгородський патріархат і генеза Берестейської унії” (2000). 1998 року прийняв таїнство Священства в Соборі Святого Юра у Львові. 2002 року був інавгурований на ректора Українського католицького університету.

У своїй відкритій лекції-промові “Страх, ціна гідності і майбутнє української вищої освіти” отець доктор Борис Ґудзяк розважав про те:

чи ми “маємо те, що маємо”, чи радше те, що боїмося відпустити

чому ми боїмося змін і яка природа страху, що паралізує нас

чи бажаємо ми реформ в освіті і в державі

яку ціну ми згідні заплатити за зміни

чому жертва, якої так боїмося, є ціною за гідність, про яку так мріємо

як можна бути вільним/вільною і впливовим/впливовою в академічній спільноті Львова

у чому полягає наша академічна свобода